sterk op eigen benen
geworteld
je eigen plek in het geheel
warm
ontwikkeling en groei
oog voor detail
samen
fris
het onbekende ontdekken
ruimtelijke beweging
oneindige mogelijkheden
steeds weer anders
op gevoel
buiten je comfort zone
stap voor stap
neutraal
Voor de 'baazus' in het onderwijs
Basis, maar dan fonetisch geschreven. Noem het eigenwijs, een kleine kwinkslag of net even anders. Klopt allemaal. Ik volg geen vaste programma's of methodes. Ik kijk, ik voel, ik por, ik benoem, ik nodig uit, ik probeer, ik reageer, ik doe, ik zie, ik daag uit, ik sta open, ik raak, ik gebruik, ik anticipeer, ik geniet, ik leer.
Voor mij staat 'baazus' voor het fundament van het BASISonderwijs:
- KLEUTERS - het belang van de 'baazus' van de motorische ontwikkeling bij het jonge kind en het positieve effect hiervan op de andere ontwikkelingsgebieden en een evenwichtige overgang naar groep 3
- GEDRAG - sociale en emotionele vaardigheden aanreiken waardoor we sterkere en autonomere individuen genoeg 'baazus'-handvatten geven om zelfverzekerder te kunnen functioneren in de dynamiek van een groep
- LEERKRACHT - de veilige 'baazus' die de leerkracht als rolmodel-anker-manager-onderdeel van de groep dient te creeën dmv structuur en kaders waardoor ieder individu voldoende veiligheid en ruimte krijgt om te blijven ontwikkelen
De letter Z is niet voor niks benadrukt. Een letter die opgebouwd is uit drie simpele lijnen. Eén horizontale streep onderaan die staat voor een sterk fundament. Eén schuine voor de ruggengraat die je neerzet in de wereld en je eigen keuzes laat maken. Soms strak en sterk, soms buigzaam voor wat op je pad komt. De horizontale lijn bovenaan is het dakje. De veiligheid die we allemaal verdienen en nodig hebben om te kunnen groeien.
Bewegen is gedrag. Daarom altijd een actieve insteek omdat iedere actie ons beweegt tot een reactie. Van jezelf of van de ander. Iedere reactie zal weer leiden tot een nieuwe actie en een reactie, een actie, reactie...